في 21 مايو 2026، جمعت «الحملة العالمية للتعليم» (GCE) أعضائها وشركاءها لإطلاق «التعلم من أجل الدعوة والتأثير في مجال التعليم التحويلي الجنساني (GTE)»، وهي دورة تدريبية جديدة عبر الإنترنت موجهة إلى المدافعين عن قضايا المجتمع المدني والتحالفات. وقد صُممت هذه الدورة لترجمة الالتزامات المتعلقة بالمساواة بين الجنسين والاندماج الاجتماعي إلى إجراءات ملموسة في الفصول الدراسية والمجتمعات المحلية ومجالات صنع السياسات.
وتستند الدورة إلى التطبيق العملي، وتزود المشاركين بالمهارات اللازمة لتحليل أنظمة التعليم، وتحديد العوائق التي تحول دون الإدماج، ووضع استراتيجيات دعوة قابلة للتنفيذ. كما تتناول الدورة واقع العمل في سياقات متنوعة وصعبة في كثير من الأحيان، بما في ذلك السياقات الإنسانية التي غالبًا ما تتفاقم فيها أوجه عدم المساواة القائمة. ومن خلال تعزيز المهارات في مجال الدعوة والمشاركة في السياسات، تسعى الدورة إلى بناء قوة جماعية ودفع التغيير المنهجي نحو تعليم يحقق تحولًا حقيقيًا في مجال المساواة بين الجنسين.
لماذا التعليم التحويلي من منظور النوع الاجتماعي، ولماذا الآن؟
أشارت سوسميتا تشودري، المسؤولة عن قضايا النوع الاجتماعي في مبادرة التعليم التحويلي من منظور النوع الاجتماعي (GCE)، إلى أن 273 مليون طفل وشاب لا يزالون خارج نطاق التعليم، حيث يُستبعد 133 مليون منهم بسبب عوامل متداخلة مثل النوع الاجتماعي والفقر والإعاقة والموقع الجغرافي والنزوح. ويواجه الأطفال ذوو الإعاقة بيئات تعليمية تفتقر بشكل خاص إلى الدعم، مما يضعف مهاراتهم الأساسية.
وتنبع هذه التفاوتات من التمييز المنهجي، والأعراف الضارة، ونقص التمويل المزمن. وتؤدي النزاعات والأزمات إلى تفاقم الإقصاء، حيث غالباً ما تكون الفتيات أول من يترك المدرسة وآخر من يعود إليها. ورغم أن العديد من البلدان لديها سياسات تقدمية، إلا أن ضعف التنفيذ، والقدرات المحدودة، وسوء التنسيق، واتساع الفجوة العالمية في تمويل التعليم، تعني أن الالتزامات نادراً ما تصل إلى المتعلمين الأكثر تهميشاً.
يعمل أعضاء GCE بالفعل على التأثير على السياسات ومحاسبة الحكومات والدعوة إلى التمويل العادل. وأشارت سوسميتا إلى أن ما يحتاجون إليه هو أدوات عملية وتعلم منظم وإطار عمل مشترك للدفع نحو أنظمة تعليمية تحقق تحولاً حقيقياً في مجال المساواة بين الجنسين. وقد تم تطوير الدورة الجديدة لتلبية هذه الحاجة.
دورة تدريبية عملية وتفاعلية للمدافعين عن القضايا
وصفت فومزا لوثانغو، مسؤولة تبادل المعرفة والتعلم في منظمة GCE، الدورة بأنها مصممة لتكون عملية بطبيعتها، وقد تم تطويرها بالتعاون مع المجتمع المدني.
تجمع الوحدات الست بين الأسس النظرية والأدوات العملية:
- مفاهيم محدثة حول المساواة بين الجنسين والاندماج الاجتماعي في التعليم ومن خلاله.
- استكشاف متعمق للتعليم التحويلي الجنساني (GTE) والمساواة بين الجنسين والمساواة الاجتماعية والاندماج (GSEI)، وكيفية دمج التحالفات لهذه العناصر في أنشطة الدعوة.
- إدماج ذوي الإعاقة والتعليم في الأزمات وحالات الطوارئ والظروف الهشة.
- تمويل التعليم والميزنة الشاملة والمراعية للمنظور الجنساني، مما يمكّن المدافعين من تقييم ما إذا كانت الموارد تعكس الوعود السياسية.
- دراسة حالة مفصلة عن ملاوي وتدقيق اجتماعي للمدارس لربط الخطط الوطنية بالواقع المحلي.
- وحدة أخيرة تركز على العمل وتدعم المشاركين في تطبيق ما تعلموه في أنشطة الدعوة الخاصة بهم.
تستخدم الدورة تمارين تفاعلية ودراسات حالة واختبارات قصيرة ووسائط متعددة بدلاً من النصوص الثابتة. يقوم المشاركون بتصنيف الأمثلة ومطابقة المفاهيم وإكمال اختبارات المعرفة قبل الاختبارات القصيرة. تتضمن الوحدات الخمس تقييمات مصنفة (علامة النجاح 80٪، بحد أقصى ثلاث محاولات)، مع وحدة أخيرة تركز على التطبيق.
حوالي 20 مقطع فيديو قصير، تم إنتاج العديد منها خصيصًا للدورة، تتميز بتعليقات ديناميكية، وتنسيقات ملائمة للأجهزة المحمولة، وأمثلة واقعية من أعضاء GCE. يسلط مقطع فيديو بعنوان تغييرات صغيرة، تأثير كبير الضوء على مبادرات في بوروندي وجنوب السودان، ويُظهر كيف يمكن للأعمال اليومية أن تقلل معدلات التسرب المدرسي وتعزز الإدماج في السياقات الهشة.
تحدي المعايير وتشجيع التفكير
يتمثل أحد الأهداف الرئيسية للدورة في مساعدة المدافعين عن حقوق المرأة على التعرف على المعايير الجنسانية الضارة والتصدي لها، بما في ذلك التحيزات التي ترسخت في نفوسهم. وخلال حفل الإطلاق، تأمل المشاركون في الصور النمطية التي نشأوا عليها وكيف تشكل هذه الصور توقعاتهم بشأن من يدرس، ومن يقدم الرعاية، ومن يكسب الرزق، ومن يتولى القيادة.
في إطار الدورة، تبرز التمارين التأملية وأنشطة ”البطاقات القابلة للقلب“ المرحة الافتراضات اللاواعية المتأصلة في المواقف اليومية – بدءًا من من ينظف بعد التجمعات وصولًا إلى من يبقى في المنزل مع طفل مريض. هذه العناصر غير خاضعة للتقييم ومصممة لتشجيع التأمل الذاتي الصادق والحوار، مما يعزز فكرة أن التعليم التحويلي الجنساني يتطلب تغييرات في العقليات وكذلك في السياسات والميزانيات.
يمكنك الاطلاع على ما قاله المشاركون في حفل إطلاق GTE حول الصور النمطية الجنسانية هنا.
توفر الدورة مجموعة من الأدوات والقوالب القابلة للتنزيل التي يمكن للمشاركين تكييفها مع سياقاتهم، بما في ذلك:
- أداة ميدانية للتحليل الجنساني السريع (RGA)، مع خطوات واضحة من جمع البيانات إلى توصيات الدعوة.
- مثال مكتمل للتحليل الجنساني السريع (RGA)، يوضح كيف يمكن تحويل الأدلة إلى مواقف دعوية.
- ”مخطط“ شامل للدعوة في ملاوي يستخدم وثائق وتحديات حقيقية كنموذج للتحالفات في أماكن أخرى.
- إطار عمل للتدقيق الاجتماعي على مستوى المدارس لتقييم مدى شمولية المدارس المحلية ومدى توافق ميزانياتها وممارساتها مع السياسات الوطنية.
يتم دعم هذه الأدوات بموارد خارجية مختارة بعناية مثل إرشادات اليونيسف، كما تتوفر العديد من الأدوات التي أنتجتها GCE بجميع لغات الدورة التدريبية.
متوفر بست لغات على منصة GCE Learning Hub
تُقدم الدورة التدريبية، التي تُستضاف على منصة GCE Learning Hub، باللغات الإنجليزية والفرنسية والبرتغالية والإسبانية والعربية والروسية، مع تعليقات صوتية وواجهات مصممة خصيصًا لكل لغة. يمكن للمشاركين الوصول إليها عبر موقع GCE الإلكتروني، من خلال الدخول إلى منصة GCE Learning Hub، وتسجيل الدخول أو إنشاء حساب، واختيار الدورة باللغة المفضلة لديهم.
يحصل المتعلمون الذين يكملون جميع الوحدات وينجحون في الاختبارات الخمسة المُصنّفة على شهادة رقمية من GCE، تتضمن تفاصيل التحقق حتى تتمكن المنظمات والشركاء من تأكيد صحة الشهادة. يتيح منتدى مخصص على منصة Learning Hub للمشاركين مشاركة أفكارهم وطرح الأسئلة وبناء مجتمع ممارسة حول التعليم التحويلي الجنساني.
محفز لحركة أقوى
وفي ختام حفل الإطلاق، وصف المنسق العالمي لـ GCE، غرانت كاسوانجيت، الدورة بأنها ”أكثر من مجرد وحدات ومواد؛ إنها أداة للعمل، ومحفز للدعوة، ومسار للتغيير المنهجي.“ وشجع المشاركين على استخدامها داخل تحالفاتهم ومجتمعاتهم وبلدانهم لتحويل الالتزامات تجاه المساواة بين الجنسين إلى حقائق يومية للمتعلمين المهمشين والمحرومين.
باعتبارها أول دورة تدريبية لـ GCE متاحة باللغة العربية وعرضاً رائداً متعدد اللغات، تمثل دورة التعلم من أجل الدعوة والتأثير على التعليم التحويلي الجنساني (GTE) خطوة مهمة نحو حركة مجتمع مدني أكثر تنسيقاً من أجل المساواة بين الجنسين في التعليم ومن خلاله.
يمكنك مشاهدة التسجيل الكامل لمكالمة Zoom باللغة الإنجليزية هنا –
